Formazione su competenze trasversali

Questa attività avrà un duplice scopo:

  1. Rafforzare le competenze dei formatori professionali, focalizzandoci su una gamma di competenze molto necessarie a chi è all’inizio della propria vita professionale, e che sono complementari alla formazione professionale istituzionalizzata, e che possono integrare molto bene all’interno della formazione aziendale permanente. Da questo punto di vista, alla fine del corso, i partecipanti saranno in grado di:

    • Identificare e migliorare il processo di apprendimento con particolare focus sugli strumenti digitali;
    • Utilizzare mezzi digitali per migliorare la propria presenza professionale sui siti web, pianificare e organizzare in modo efficace la propria attività professionale;
    • Migliorare il proprio lavoro in termini di cura dei clienti, di apertura aziendale e di valorizzazione del proprio team di lavoro al fine di migliorare l’atmosfera dell’ambiente del lavoro;
    • Esplorare e adattare la guida metodologica per formatori, in modo da avere delle attività che siano pronte all’uso e immediatamente applicabili in ambiente lavorativo, favorendo l’innovazione nell’ambito delle conoscenze rurali.
  2. Testare l’efficacia dei materiali sviluppati su un gruppo di professionisti qualificati che hanno la capacità di fornire una visione critica della documentazione e identificare possibili lacune o difficoltà nella propria applicazione ad aspiranti imprenditori o a chi è in corsi di apprendimento professionale. L’idea di base è anche quella di costruire materiale in maniera partecipativa, incoraggiando nuove modalità relative agli argomenti trattati, soprattutto per poter lavorare sul gap di innovazione di cui soffrono le zone rurali.

Il profilo dei partecipanti:

  • Docenti, formatori e tutor professionali che lavorano nei centri di formazione, delle risorse umane e che desiderano aggiornare la propria metodologia di insegnamento con aspetti delle tre competenze trasversali.
  • Amministratori dei centri di formazione che desiderano imparare a integrare le competenze trasversali in modo da renderle parte della propria normale offerta formativa.

La prima formazione del progetto si tiene a Cipro ed è per 5 formatori professionali di ciascun paese partecipante al progetto (20 persone in totale).